Гуголплекс ♾️ · Видео АрсКодер
Группа «Гуголплекс» 🤖 начала новую тему - «LUA в Minecraft»! 💻✨ На первом занятии: ✅ Познакомились с командной работой 👥 ✅ Узнали, как оптимизировать код ⚡️ ✅ Написали программу для робота, который строит стены 🧱➡️🧱➡️🧱 ✅ Поняли: даже похожие задачи решаются разными способами! 🤔💡 🔥 Особенно отличился Владислав, который придумал, как сделать код ещё компактнее, чем в оригинальном задании!Подробнее
Завершился финальный урок у группы «Гуголплекс» по теме «Первый шаг в мир 3D»! 📐Всё началось с основ, ребята измерили свои рабочие места, чтобы максимально точно перенести реальность в цифровой формат. Затем дружно приступили к моделированию. Много внимания уделили разметкам, пропорциям и подготовке заготовок. И что у нас получилось? 🎨 Целый 3D-класс! Даже на экранах мониторов воссоздали фирменную заставку школы «АрсКодер». Подробнее
Наши юные дизайнеры из группы «Гуголплекс» продолжают осваивать 3D-моделирование. На этот раз взялись за настоящую мебель! 🪑 Ребята взяли реальные чертежи, перенесли точные размеры в цифровую среду и собрали полноценные 3D-модели. А потом — добавили материалы: дерево, металл, обивку… Теперь проекты выглядят так, будто их можно поставить у себя дома!Подробнее
У группы "Гуголплекс" прошло заключительное занятие этого года — яркий и творческий мастер-класс, вдохновлённый духом Нового года! Ребята впервые создали новогоднюю открытку полностью с нуля в Photoshop — без единого стороннего изображения: от линий и градиентов до мельчайших деталей. А затем… оживили свои работы с помощью нейросетей!Подробнее
Группа «Гуголплекс» — вперёд в 3D! Ребята продолжают погружаться в мир объёмного моделирования — и уже умеют создавать не просто объекты, а целые интерьеры! Сделали детальный вид комнаты Научились подгружать и накладывать свои материалы Разобрали, как правильно разделять модель на отдельные объекты — теперь стена ≠ стол И, конечно, проявили креатив: каждый оформил комнату в своём стиле!Подробнее
Группа «Гуголплекс» углубилась в мир 3D-моделирования и успешно завершила новый проект — создание детализированного архитектурного объекта. Ребята разработали реалистичную модель дома с точным соблюдением пропорций и масштабов: ✅ дверь и окна — с учётом стандартных габаритов и размещения, ✅ входные ступеньки — с корректной высотой подъёма, ✅ нестандартная крыша — с грамотно выстроенными углами наклона.Подробнее
Группа «Гуголплекс» начала изучать увлекательный мир трёхмерного моделирования — включая основы 3D-дизайна и архитектурного проектирования. На первом занятии ребята познакомились с интерфейсом одной из популярных программ для 3D-моделирования и уже успели создать свой первый мини-проект — небольшой дом. Каждый смог поэкспериментировать с формами, пропорциями и пространственной компоновкой, сделав первые шаги в цифровом строительстве.Подробнее
На занятии ребята из группы «Гуголплекс» открыли для себя: программист - это не только код и интерфейсы, но и… музыка! 🎵 🧩 Сначала собрали в Scratch собственное «клавиатурное пианино» - каждая кнопка звучала по-своему. 🗣 Затем экспериментировали с речевыми модулями: заставляли персонажей не просто двигаться, а говорить, менять интонацию, реагировать на команды. 🎮 А финальным аккордом стал настоящий хай-тек-хит: игра с управлением через веб-камеру!Подробнее
Группа «Гуголплекс» из школы программистов «АрсКодер» успешно завершила свой проект! 🚀 Игра-платформер в Scratch теперь живёт, дышит и бьётся с врагами! 💥 ✨ Что было сделано: 🛠 Доделаны скрипты, отвечающие за проигрыш! 🎨 Дорисованы кадры гибели врага — фантазия у ребят играла полным ходом! ⚔️ Главной задачей было программирование удара! Раньше враг исчезал, если меч был опущен или был только замах ... Теперь — точно, чётко, по правилам! 💪 Замах → удар → враг побеждён! 🎮💥 Подробнее
🌟 Группа «Гуголплекс» из школы программистов «АрсКодер» продолжает уверенно осваивать мир блочного программирования в среде Scratch! На этот раз юные разработчики реализовали целый ряд механик в своём собственном платформере: 🔹 Добавили появление врагов с собственными звуками; 🔹 Настроили физику гравитации для врагов, что придало игре большую реалистичность; 🔹 Реализовали удар героя, сопровождаемый анимацией. Подробнее
Группа «Гуголплекс» из школы программистов "АрсКодер" продолжает строить свой платформер в Scratch — и с каждым занятием их игра становится всё живее, умнее и интереснее. 🦸На этот раз в центре внимания — герой. Ребята не просто заставили его двигаться: они научили его думать. Теперь рыцарь знает, когда стоять на месте, когда бежать вперёд и когда взмывать в прыжке над бездной.Подробнее
Группа «Гуголплекс» из школы программистов «АрсКодер» продолжила разработку своего платформера на Scratch. На этом занятии ребята сосредоточились на взаимодействии объектов с поверхностями: они реализовали корректную реакцию персонажа при приземлении и движении по платформам. Также был создан скрипт, решающий задачу поворота игрока в зависимости от направления движения и обеспечивающий смещение спрайта относительно центра блока действия.Подробнее
⚔️ Ученики из группы «Гуголплекс» стартовали с новым увлекательным проектом! На этот раз перед ними стоит задача — создать собственный платформер на тему средневековья в среде Scratch. Однако главная цель — не просто собрать игру, а глубже погрузиться в основы геймдева и понять, как устроены игры «под капотом».Подробнее
Группа «Гуголплекс» из школы программирования «АрсКодер» успешно завершила свой новый проект на платформе Scratch — игру «Воздушный Бой»! На этот раз ребята подошли к разработке особенно творчески: они создали стильную анимированную заставку с интерактивной кнопкой старта, которая погружает игрока в атмосферу воздушного сражения с первых секунд.Подробнее
Ребята из группы «Гуголплекс» продолжили работу над своим захватывающим проектом «Воздушный бой» ✈️ на платформе Scratch. На уроке они познакомились с понятием переменных и сразу же применили новые знания на практике — теперь в их игре всё стало живее и динамичнее. Противники больше не просто несутся навстречу игроку: они теперь ведут ответный огонь 💥, добавляя напряжённости и реализма воздушному сражению.Подробнее














