Перо, ноты и веб-камера

Группа «Ноунейм» из клуба программистов «АрсКодер» продолжает осваивать Scratch, и последнее занятие выдалось по-настоящему творческим и весёлым! 

🎵🎨 Ребята вышли за рамки стандартных анимаций и научились управлять проектами с помощью расширенных модулей, превращая код в интерактивное искусство.

Первым этапом стало погружение в модуль «Музыка». Ученики оформили сцену, расставили барабан, тарелки и синтезатор, а затем прописали логику их работы. Особое внимание уделили синтезатору: он не просто воспроизводил заготовленные звуки, а полноценно реагировал на нажатия клавиатуры, превращая каждое касание в музыкальную ноту! 🎹✨ А чтобы проект ожил, спрайт-девочка начинала танцевать в такт любому взаимодействию пользователя, создавая атмосферу живого выступления.

Затем ребята перешли к модулю «Перо», чей принцип работы многим напомнил легендарную «черепашку» из школьной информатики. 🐢🖌️ Ученики запрограммировали виртуальный карандаш, который не просто водил линии, а осознанно менял цвета в процессе рисования. Это задание отлично закрепило понимание координатной плоскости, циклов и управления графическим выводом.

Финальным аккордом стало создание игры «Поймай жучков» с использованием модуля «Видеораспознавание». 📸🐜 Благодаря веб-камере проект получил связь с реальным миром: игроки могли буквально махать руками перед экраном, чтобы разгонять или ловить виртуальных насекомых. Это первый опыт работы с элементами компьютерного зрения в Scratch, который наглядно показал, как физические движения могут управлять цифровыми объектами.

Занятие получилось насыщенным и многогранным: от музыкальной логики и алгоритмического рисования до интерактивного геймплея. Группа «Ноунейм» уверенно расширяет свой арсенал, осваивая новые расширения Scratch и превращая каждую идею в рабочий, увлекательный проект. Впереди — ещё больше креатива, сложных задач и настоящего IT-творчества! 🚀💡

Нет комментариев. Ваш будет первым!
Сайт АрсКодер использует cookie 🍪.